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机译:在技术含量更高的数学教师教育课程中进行学习:基础教师的两个数学概念,数学教学和学习以及技术与数学教学的两个案例研究。
机译:学习一种体现的视觉语言:四种模仿策略可供学习者使用
机译:大群体教学对高等数学学习者自主学习的影响
机译:aflopende Taluds II:De Invloed van Diverse Taludkenmerken op de afloop van Taludincidenten,Bepaald遇到了Behulp van mathematische simulaties。 Deel 2:Gesimuleerde Taludincidenten遇到了Voertuigmanoeuvres(斜坡II:斜坡不同特征对斜坡事故结果的影响,通过数学模拟确定。第2部分。车辆操纵的模拟事故)